首頁    |    學校概況    |    教研動態    |    名師薈萃    |    學生園地    |    德育專欄    |    視頻直播間          
現在位置:-在臨猗中學拜師會上的講話  

在臨猗中學拜師會上的講話
來源:本站原創   作者:姚瑞勇   時間:2020-9-28

尊敬的各位領導、各位老師:
        大家好!
        金風送爽,碩果飄香。在這個美好的收獲季節,我們歡聚一堂,隆重地舉行臨猗中學拜師會。我謹代表學校向與會的各位領導表示熱烈的歡迎!向參加拜師儀式的指導教師和年青教師表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!
        9月28日是一個非同尋常的日子,把拜師會安排在今天是有著特殊意義的。因為這一天是偉大思想家、教育家孔子的誕辰。“大哉孔子,博聞精思”,孔子被尊為圣人,他不僅是儒學大宗師,更是中國教師的開山鼻祖。他首創私學,開壇設教,有教無類,不偏不倚,開后繼兩千年平民教育之先河。我們在今天舉行拜師會,小而言之是臨猗中學薪火相傳承技藝,弦歌不輟譜華章,是學校生存和發展的需求。讓激情滿懷的新教師與經驗豐富的老教師結為師徒,對于老教師來說,又多了一份榮譽和責任,對青年教師來說,又獲得了一次成長與發展的機會。大而言之是通過這個活動傳承先師精神,彰顯師道尊嚴,喚醒大家對一個偉大而悠久的文化傳統的尊重和信奉,對中華民族崇高道德信仰的回歸與傳承。
         臨猗中學作為傳統名校,曾經產生了多位在全省乃至全國享有盛譽的名優教師,支撐著學校的蓬勃發展。臨猗中學歷史上就有“師帶徒”的好傳統,例如王藝峰、王本立、關登科、劉繼信、關雙全、南巖等名師,他們積極發揮名師的“傳幫帶”作用,培養了張彩珍、程弟蓮、李小鴿、陳富強、郭忙凱、焦君龍、張清泉、李繼凱、段建業、陸永泉等一大批后繼名師,支撐著臨猗中學的蓬勃發展。從2006年開始,臨猗中學通過“藍青工程”培養,涌現出了省市級名師、學科帶頭人骨干教師教學能手30余人。這些名師在學校的發展中起到非常重要引領和帶動作用。
         名師支撐名校,名師昌盛名校。培養名師、成就名師是學校義不容辭的責任,是學校發展的頭等大事。今天的“拜師結對”活動就是培養名師、建設名師隊伍的重要途徑,是加強教師隊伍建設,提高學校教育教學質量的重要措施。我們要長期傳承、堅持這個好傳統、好做法。我建議把每年的9月28日作為我校法定的“拜師日”,在這一天,我們要展示名師的風采,講述名師的故事,回顧名師的業績,弘揚名師精神,讓尊重名師、追求名師、學做名師成為臨猗中學每位教師的的內心渴望和自覺行動。
        借此機會,我講三個方面。
第一,拜師拜什么
         一是拜師德。要學習師父干一行、愛一行、專一行、精一行的敬業精神;學習他們不計名利、一身正氣、心胸坦蕩的奉獻精神;學習他們愛生如子、視教如命、認真負責的師表形象。為師者,當德藝雙馨,授業當以傳德為先。我們要建立嚴格的導師考核機制,若導師出現嚴重違反師德的行為,即自動喪失授業傳德、為人師表的資格,當退出導師團隊。
        二是拜師魂。要學習師父為黨育人、為國育才、為民造福的教育情懷;學習他們勇于做事、敢于擔當、舍我其誰的責任意識;學習他們筆耕不輟、刻苦鉆研、創新發展的拼搏精神。
三是拜師能。要學習師父豐富的教育思想,淵博的專業知識,巧妙的教育智慧,增強教書育人的本領。
第二,不斷拓寬拜師渠道
         一是校內拜師。我們要充分挖掘臨猗中學的名師資源,人盡其才,與名師面對面交流、點對點碰撞,及時解決教育教學中的各種問題,這是快速成長最便捷的途徑。
         二是跨校拜師。我們要充分發揮臨猗中學距離運城市區近的優勢,積極向康中、運中的名師拜師,當然也包括我們縣臨晉中學的名師,“吾師道也,夫庸知其年之先后”,只要是你了解他、崇拜他,認為他對你的成長會有幫助的,都可以去拜他們為師。
         三是向全國拜師。我們在平時讀書學習的過程中,接觸到很多國內名師大家的著作、文章,肯定會產生很多共鳴,甚至將他們的思想應用到了平時的教育教學中,這種名師我們也可以拜,從讀他的文章,學習他的著作,研究他的成就及成長經歷開始,把他作為你心目中追求的目標,愿意去親自拜訪的教師,學校可以為大家提供經費支持。
第三,對大家提出三點希望
        一是師父要傾囊相授,全面引領
        引領和培養青年教師快速成長,是我們學校的光榮傳統,更是我們老教師的時代使命。各位師父要通過自己的行動,把自己成長過程中科學的經驗、方法傳給青年教師,把臨猗中學優良的校風傳承給青年教師,培養青年教師的敬業精神;要用實際行動讓徒弟體會到求真、求實、求新、求細的優良學風;要在教學、管理等各個方面關注青年教師成長,師魂、師能、師德三管齊下,不斷提高青年教師的工作水平。同時在新的歷史條件下,老教師也要與時俱進,在幫助青年教師成長的過程中教學相長,不斷實現自我超越、自我提升。
         二是徒弟要虛心請教,追求卓越
         作為一名新教師,參加工作后能有一名指導教師,是人生中一件幸福的事情,青年教師需要學習的內容很多,一定要虛心學習老教師的敬業精神,待人之道,教學藝術,管理方法。要不斷在實踐中主動向老教師請教。俗話說,師傅領進門,修行在個人,所以說,大家不僅僅要虛心學習,還要充分發揮自己學習的主動性、積極性和創造性,主動成長,追求卓越,爭做新時代的好教師,力爭早日成為名優教師。
         三是全體教師要心懷夢想,爭做名師
         2014年9月,總書記在北師大視察時,提出了“四有好教師”,這就是有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心。這與《論語》中講的志于道,據于德,依于仁,游于藝,是一脈相承的。這是新時代教師的核心素養,更是我們的安身立命之本。希望大家都能心懷夢想,以名師、大家為標桿,人人有成為名師的渴望,人人有爭做名師的行動。
         今天的“師徒結對”儀式僅僅是“青藍工程”的開始,今年以及往年結對的師徒們要樹立階段性目標意識,教齡在五年以內的青年教師,跟隨師傅,要在兩年內過關達標,三年四年內業務成熟,五年后成為教學骨干。這期間,加強對教法學法的研究,以學校“兩階段四環節”高效課堂改革模式為切入口,提高教學效率,初步形成自己的教學風格,教學成績原則上不低于同年級同學科平均水平。
學校將會定期組織青年教師參加校內組內公開課教學活動,定期舉行青年教師教學課堂大賽活動,學校每學年舉行一次“教壇新秀”評選活動,結合師德師風、教學成績、教學水平等對當選的青年教師以及指導教師頒發“藍青工程獎”,并對他們的先進事跡給予大力表彰宣傳,發揮榜樣的作用,感染帶動廣大青年教師成長。
         讓教師在成為名師的過程中實現生命的價值,讓教師在工作中活出生命的意義,這是一個校長應有的追求。
         同志們,老師們,此次拜師結對儀式是一個起點,是一種傳承,更是一聲集結號,相信借助“拜師結對”的平臺,我們的老教師、中年教師、青年教師定能煥發出青春的風采,師徒攜手,教學相長,共同譜寫臨猗中學教育發展的新華章!
來源:本站原創   作者:姚瑞勇   時間:2020-9-28  

 

 
版權所有 山西省臨猗中學校 | 地址:山西省臨猗縣府東街1105號 | 電話:0359-4038027
郵箱:sxlyzx@163.com | 制作:辦公室 | 維護:信息科 | 晉ICP備12000235號-1
热博 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>